A gestão emocional pode ser considerada uma das habilidades mais desvalorizadas, tanto no mundo profissional como no âmbito acadêmico. Também conhecida como uma das vertentes relacionadas a inteligência emocional, saber controlar e distinguir os seus sentimentos será fundamental para se desenvolver corretamente em todos os setores da nossa sociedade.

Por isso que a gestão emocional se torna um requisito fundamental para uma série de profissões, especialmente as relacionadas a educação. Nesse sentido para ser professor é preciso saber distinguir as emoções do trabalho. Em outras palavras, um bom manejo das emoções constitui uma das ferramentas ideais que previnem o estresse e evita que os alunos sejam afetados por isso.

Provavelmente uma das vocações mais desvalorizadas do mercado de trabalho atualmente seja a do professor. Por esse motivo encontramos hoje em dia cada vez mais exemplos de jovens desestimulados e sem muitas perspectivas laborais. Ou seja, é através dos professores que incentivamos a curiosidade e a autodescoberta das futuras gerações.

Por esse motivo nesse artigo argumentaremos sobre a importância dos professores para a nossa sociedade e como a educação consiste no fundamento principal da nossa sociedade. Em outras palavras, os professores e mestres nas civilizações mais importantes do passado eram respeitados e valorizados justamente pela importância do seu trabalho. Como também na hora de disseminar o conhecimento e instigar em cada estudante essa curiosidade inata do homem pela natureza e pela vida em si.

A psicopedagogia é uma profissão que trabalha com vários fatores, desde o comportamento das pessoas até a maneira de tratar patologias psíquicas. Em suma o principal objetivo da psicopedagogia é o de melhorar o sistema educativo. Dessa maneira aportando ajustes nos métodos didáticos como os pedagogos que intervem no desenvolvimento da educação.

Arbitrariamente, a psicopedagogia veio para poder romper com as barreiras do conservadorismo, atualizando os métodos de ensino. Além do mais o psicopedagogo poderá identificar certas patologias em idades precoces. Em meados do século XX, a psicopedagogia se desenvolveu como matéria de estudo científico, com um enfoque interdisciplinar combinando os conhecimentos da pedagogia com a psicologia.